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   回忆我的两位恩师作文1000字



【篇一:回忆我的两位恩师】两年不见,不知您们是否依然安好。闫老师——我小学五年级的语文老师。个子很高,身材魁梧,但却是十分和蔼。现在想起五年级与闫老师相处的日子,无论是生活还是学习,老师对我似乎有些偏

【篇一:回忆我的两位恩师】

两年不见,不知您们是否依然安好。

闫老师——我小学五年级的语文老师。个子很高,身材魁梧,但却是十分和蔼。现在想起五年级与闫老师相处的日子,无论是生活还是学习,老师对我似乎有些偏爱。——不知道是不是错觉,但我知道,这个老师,对我很好。

那年,临近期末考试,在我们看来只是为了鼓舞我们而已:闫老师说,语文考了全镇第一的奖金100元,由他私人出。记得那时班上大多数同学都不太敢相信,也就没有过分考虑奖金的问题。拿成绩单那天,我的语文分数为98,全镇第一。我的心里自然是十分开心,出乎我们所有人的意料,闫老师果真准备了奖金给我!当老师把封好的红包递给我时,我突然愣住了。即使是老师不兑现,也没有任何人会说,但老师还是选择信守承诺……

平时的工作,闫老师也很负责。印象深刻的一件事:老师讲阅读题,有一个对文章主旨把握的选择题。同学们都拿不准答案,就只能听老师的了。后来我左思右想,觉得另一个答案好像更准确。我想去找老师交流,但同学们劝我不要去,怕得罪了老师。我最终没能忍住,还是在课后去找到阎老师交流,没想到我这一说,老师不但没责备我,反而是大大表扬了我的钻研精神。老师又专门和别的老师讨论,又上网查阅,再给我讲解,直到我弄懂为止。

从那以后,我与闫老师的关系就更加亲近了。

陶老师——我小学六年级的语文老师兼班主任。现在回忆起来,那张面容,慈祥,温暖。她很信任我,总是会让我带领同学们预习课文,听写字词。

一次星期六,班上几个同学一起去学校办黑板报,先在陶老师家会合。等我到时,我还疑心会不会太早,可跨进门,看见那个男同学已经坐在沙发上,翘着二郞腿,边磕瓜子边看电视,茶几上的壳都不少。“你这人蛮随便么。”我笑笑,跟他打招呼。至今令我仍然记得的是,他轻松的回答,当然,这儿又不像别处,不用拘束啦。

是啊,在陶老师是家里跟自己家的感觉一样,舒适,温馨。

见我来了,闫老师满脸笑容地招呼我,你先坐,跟他俩儿一起看看电视,这有瓜子、水果,不用拘束啊。陶老师在弄早饭,你们也一起吃点。

闫老师、陶老师夫妇对我的关心、宽容与帮助,我至今仍难以忘怀。可这两年来,我却从未问候过他们。母亲换了一个手机,有些号码也莫名地丢失了,我问过以前的同学,可也没有问到他们的电话。说起来也确是惭愧,就如鲁迅在《藤野先生》中所说的:“从那一面看起来,是一去之后,杳无消息了。”于两位恩师而言,我也是这样。只是希望他们不要误会我忘记他们了。在我心里,一直是记得他们,记得他们对我的好。

这两位老师教会我很多,给予我许多,就让这份惭愧遗憾化作无尽的感激与勇气,一直陪伴我走向一下秒未知的生活。

【篇二:蔚蓝的回忆】

人的一生中有许多回忆,这些回忆有的是美好的,有的却是不愿记起的,有的也是最珍贵的,我最珍贵的回忆是蔚蓝色的,那回忆记录了我的成长。

初中的班主任L老师是一位很严厉的老师。记得初一的时候,因为自习课有人说话,L老师便让我们留到九点在下学,那时正是寒冬,天特别早就黑了,窗外只剩几盏孤独的霓虹灯在漆黑的夜晚闪烁着。“天这么黑,又这么冷,L老师一定回家了吧。”我一边在心中抱怨,一边望着黑漆漆的天空。

在三个小时内,没有一个人说话,一切都是静悄悄的,“吱呀”一声,L老师进来了,她手中依然拿着,卷子和作业,难道L老师没有回家吗?我在心中疑惑道。在一番教导后,终于下学了。“快看,外面下雪了。”我的目光随着同学的声音望去,只见窗外鹅毛般的大雪从天空中飘落下来,转眼间,操场上已经披了一层盈白色的大衣了,“下这么大的雪。L老师一定回家了。”看着外面的雪我更加坚定了我的想法。

我独自一人走在回家的路上,突然一个熟悉的背影出现在我眼中,那背影高大却有些单薄,那脚步迅速却有些许疲惫,她的肩膀已经落了厚厚的一层雪,那正是L老师,她一边裹紧衣服,一边加快了脚步,看着L老师手里拿着早上带来的东西,看来L老师真的没有回家,我我误解了L老师了。

一路上我想了很多,L老师确实没回家,而我也误解了L老师了,内疚与自责充满了我的胸腔,后悔对L老师的误解与不信任。我想老师一定也会知道我们的想法,但是L老师却像蔚蓝的大海一样,默默的奉献着,默默的包容着。这使我深深感动着。

从那以后,只要遇到了L老师严格要求我们时,我总会想起初一的事,想起老师像大海一样的胸襟。L老师就像蔚蓝的大海一样,而那回忆就是蔚蓝色的一样。蔚蓝色的回忆是我最珍贵的回忆,我将永远珍藏这蔚蓝色的回忆。

【篇三:在没有回忆的日子里】

我们所走过的每一步,都会留下一个灿烂的永不磨灭的端点,尽管你会在某个端点停泊。

——题记

林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,留人醉,几时重。自是人生长恨水长东。春红带走了太多的回忆,日子也迈着匆匆的脚步不停一分一秒。在回忆中,我们品味;在回忆中,我们成长。然而有一天,回忆他竟真随落红随我们远去了……

秋风干爽地拂过脸庞,我知道春就要走了。时光先生告诉我,我们的回忆,他也决定要离开了。是的,他想要成长,想要见见外面的世界,其实更因为我常常说什么“如果、当初”,常常后悔过去的时光。于是呢,回忆他生气了,要离开我过一段时间。

在没有回忆的日子里,我的生活开始变得单调乏味。没有了美好的回忆,我的心又将归属那里呢?我开始思索,但又始终没有一个答案,果然,我的心茫然了。于是,我开始寻找那些曾经的、逝去的美好,却发现脑中竟只是一片空白。

在没有回忆的日子里,我的生活开始变的碌碌无为。没有了美好的回忆,我的梦又将归属那里呢?我开始思索,但又始终没有一个答案,果然,我的梦茫然了。于是,我开始寻找那些纯真的、消失的梦想,却发觉记忆竟只是一片空白。

在没有回忆的日子里,我麻木的躺在摇椅上,看阳光透过玻璃,干净且从容地洒落下来。阳光暖暖的,充满质感。张开双臂,尽然想要拥抱。忽然感觉这感觉似曾相识。不错的,童年的我也常常和外祖母躺在这摇椅上,哼一首小曲,静观日出日落……

恍惚间,才发现回忆他一直没走,只是藏在内心的一个角落。

原来,每个人的心中都有这么一个角落,种满树,开满花。纯真、圣洁,无人来访。当正确的钥匙打开那扇大门,美好的画面便像潮水一般涌出,止也止不住。

青春的风吹过,带走了太多可嗅的、可触的。但他留下的回忆却铺成双轨,送我们远行。在没有回忆的日子里,我学会了珍惜和感恩。回忆先生,我们来签个约:你若不离,我定不弃。

【篇四:《驴子的回忆》读后感

在我看的许多书中,令我记忆深刻的是《驴子的回忆》这本书。看到这儿,你可能会想:驴子的回忆?驴子还会有回忆?那么蠢的家伙怎么会有回忆?你这么想可能是因为经常听大家说蠢得像驴、无知得像驴、犟得像驴、傻得像驴等话。不过,你看完这本书就会知道驴子是多么有思想、多么有品质。

一开始,我们聪明能干、善解人意的主人公——卡迪雄,是没有名字的。它的第一位主人对它一点也不好,常常拿又粗又长的棍子打它,还让它驮很多东西。更过分的是,卡迪雄干完活还不给它吃草!之后,卡迪雄忍无可忍,狠狠地给了主人两脚,去林间流浪。接着,它又换了几位主人。成了镇上有名的驴子。最后它被一户好人家收留了。可它却开始骄傲,人们开始疏远它。不过,到了最后它认识到自己的错误并且又改正了。所以,卡迪雄过上了幸福的生活。

这本书告诉我:要想别人待你好,必须先善待他人。你认为最愚蠢的家伙,不一定像它的外表那样愚蠢。一头驴也有像人一样有感情,它有一颗爱主人的心。驴子虽然可怜,但那颗心既能感知幸福,也能感受不幸。是做主人的朋友还是敌人,都取决于主人的态度!

【篇五:我们不能停止回忆】

迷迭香是为了帮助人回忆的,亲爱的,请你牢记在心。

--题记

人在刚刚面对这个世界的时候,记忆力几近没有,对于这个世界的留恋只有痛苦的放肆,母乳的芳香以及睡觉的惬意。所以无忧无虑,活泼天真。

慢慢的,我们长大了,记忆力也随之增长对于这个世界也增添了几分独特的印象,深深烙印在我们的心中,久而挥之不去。留下的只是回忆,痛苦、快乐、沮丧,尽在那小小的心里藏着。

鱼的记忆只有七秒,所以他的“鱼”生毫无意义,只有漫无目的的游来游去,一切为了生存,简单的生存。听天由命,任人宰割。

但我们不一样,我们有了记忆,才有出现了回忆。会议对我们来说,有着非凡的意义。回忆那些似水的年华,才知道哪些人值得去爱,哪些事值得去做,到底谁值得等待。这是因为有着一点的青涩,才有了那份永不磨灭的时光。

回忆那些屈辱的历史,更加懂得中国的伟大,华夏儿女的不屈,让自己的胸口燃气满腔热血,才明白“勿忘国耻,振兴中华”、“天下兴亡,匹夫有责”的真正含义。

能成为回忆的,大都是快乐之外的事,但也因为这份回忆,我们才产生了活下去的意义,对于时间,也多了一份不舍。

我喜欢这份会员,就像喜欢春天的新鲜,秋天的满足。我们不能停止回忆,好似蝴蝶不能放弃花蜜,因为在这些痛苦万分与追悔莫及之中,都有我们人生的目标。

【篇六:校园的回忆】

小学六年的生活时光永远印在我的脑海里,曾经的第一次,曾经的一件错事,曾经的矛盾,在这一刻都化解成舍不得的记忆!

记得一次,我因为生病而请假在家休息。那时,我一个人躺在床上,望着窗外被微风吹动的树叶,听着风中传来的孩子们的嬉笑声,让我想起了我和同学们一起学习,一起玩耍的情景。相比现在,更让我感到悲惨、寂寞。

“叮咚”“叮咚”门铃响了起来。这个时候会有谁来呢标签?我正纳闷着,只听见楼下传来了脚步声,越来越近,越来越近……房门“吱呀”一声打了开来,露出了同学们熟悉的笑脸。“啊”我惊讶的叫着。刚刚的落寞一扫而空。同学们一个个对我嘘寒问暖,还拿来了这几天的作业,辅导我,帮我解疑……我的眼泪情不自禁地流了下来。

我也忘不了同学们在我没拿伞时为我撑伞的场景,忘不了因为犯错而一同受罚的背影,忘不了因为取得好成绩而欢呼的一幕幕……

我更忘不了我的恩师们,是你们教会了我们知识,也是你们把我们培养成将来到社会有用的人,你们的恩情,我们会以努力学习来报答。

时光过得飞快,一眨眼就过去了六年,但我的脑海里永远忘不了这些童年的美好回忆!