自我评价作文，自我评价作文600字初一

关于自我评价的作文，该怎么写啊？

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。 学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

自我保护的作文

地球上的每个生物都有生命，每个生物都有故事，当遭遇危险时，学会自我保护，那是保护生命的重要时刻。我也有这样的一个故事，请听我说。一天早晨，爸爸妈妈早早地出了门。我记得他们出门之前跟我说：“假如有陌生人来敲门，说要来我们家坐，你可要警惕啊！”爸爸妈妈都出门了，耶，家里只剩我一个人。我兴高采烈地打开了电视机，惬意地坐在椅子上，按起起了遥控器。“叮咚，叮咚”门铃响了！“谁啊，真扫兴！”我撅起了嘴，瞟了门一眼。我蹑手蹑脚地来到门后边，透过“猫眼”看到一个身穿袈裟的人，再仔细一瞧，呵，原来是个和尚！我打开了门，还没等我开口，那和尚就头头是道：“施主，我是来化缘的。我很久没吃饭了！”“哦！”我轻轻应了一声，不过，看这和尚贼头贼脑的，不知是什么来头，我来到厨房，把一早剩下的稀饭盛到碗里。“大师，这些饭久给您吃吧！”我慢慢地打开门，把饭送到和尚碗里。“施主，你看我走路走得脚都酸了！能不能让我在你家歇会儿！”和尚微微一笑，那眼神看着可真让人讨厌！为什么这和尚要来我家歇会儿！这时我突然想起爸爸妈妈出门前交代的话。我皱起了眉，觉得这和尚来头不对。是坏人，不对，万一他真的是要来我家歇会儿呢？”“那问问妈妈吧！”我灵机一动，想出了这个法子。和尚一听，急了，对我笑眯眯地说：“小姑娘，你妈妈在家啊！”“是啊！”我得意洋洋，双手交叉。这和尚刚才不是叫我施主吗，怎么一转眼就成了“小姑娘”。和尚一听，紧皱着眉头说：“小姑娘，我还要到别家化缘呢！”话音刚落，就溜得不见人影。不过一会儿，爸爸妈妈回来了，我摆摆手，洋洋得意地把刚才发生的事一五一十地告诉他们。“但是……”我停了下来。“什么？”爸妈睁大了眼睛。我长长地叹了一口气，莞尔一笑：“没及时拨打110。”“没关系，很棒了！”爸爸竖起了大拇指。有时候，如果人与人之间无从有伤害，那也就无所谓保护。同学们，希望这件事能唤起你们的自我保护意识。

自我评价

写好自我评价要注意的五点： 1.思想汇报 学习的态度、把四年里有关思想政治的课程都说学会了、“向党组织靠拢“这是一句很受用的话.每个人都可以用,且不会有负效果. 2.学习情况 把四年的学习情况向面试单位说明一下，介绍下自己学习是怎样努力的。 3.工作情况 把四年里有关专业的课程都说学会了、基本的电脑软件操作也说自学会了. 4.集体活动 四年里总会参加了什么社团,学生会之类的.把它们列出来.实在没有就说一下学校组织的社会实践活动. 5.最后表明决心，说点套话做个总结 按着这个格式套,自我评价就完成了.

德能勤绩自我评价

本人勤奋好学动手能力强勤俭节约成绩可观

自我评价(诸葛亮)

《三国演义》之所以以蜀汉为主线，是因为刘备建立的政权符合当时的正统思想。无论刘先主还是后主，都不曾把自己的小王朝称作“蜀”，而以“汉”自居，就是为拔高其统治的合法性。诸葛亮作为刘备的主要助手和后期掌权者，在《演义》中被夸大一些，以迎合人们追求正统明君的思想。不过三国时代，确实是中国将星如云，纵横捭阖、星汉灿烂的一段历史。三国时代所在的公元189-265年，日本还处于尚未开化的幕府时代，我们的社会政治、军事文明已经进化到很高的阶段。不过小日本是一个非常善于学习的民族，所以他们对三国时代也非常推崇。现在对诸葛亮的评价有矫枉过正的嫌疑，特别是对于他的军事才能的评价。研究三国最权威的史料是陈寿的《三国志》。在《三国志?诸葛亮传》最后一段，陈寿评价说“(诸葛亮)可谓识治之良才，管、萧之亚匹矣。然连年动众，未能成功，盖应变将略，非其所长欤!”总的来说，陈寿认为亮才于治戎为长，奇谋为短。理民之干，优于将略。我认为诸葛亮的军事才能与功绩虽逊于政治才能，但刘备从无立锥之地到三分天下有其一，诸葛亮作为主要谋划者，他的军事才能是不能抹煞的。在三国时代，特别讲究军功、辈份、资历，诸葛亮出身卑微，他能在猛将如云的蜀汉政权坐稳丞相一职，并且深得三军将士爱戴，没有过硬的军事素养和指挥才能，可能吗? 其实，国人立论的劣根性之一就是断章取义，只顾一点却又喜欢语出惊人。就像这两天有个人大代表说以后买房首付提高到40-50%，如此一来可以抑制投机，降低房价。这样的谬论纯属书生误国，实不足取。在诸葛亮的评价上，我认为诸葛亮算不上伟大的战略家，但就“军事家”而言，无论是取哪一个时代的标准，他的军事才能不容否定。 关于蜀汉后期伐魏，我认为是战略的失误。事实证明，无论诸葛亮六出祁山，还是后期姜维伐魏，非但没有动摇魏国根基，反而大大削弱蜀国实力。当初诸葛亮在《隆中对》为蜀国制定的是国策是:“若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理;天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”我认为，蜀国与魏国对峙时期，保持适当的军事压力是必要的，但副业当主业就不足取了。诸葛亮在失去荆州这一根据地之后，没有巩固的孙刘政治联盟，在魏国国力日强的情况下，强出祁山，未竟全功，其实是历史的必然。毕竟诸葛亮不是神，人所具有他皆有。

我在工厂的自我评价

你好！主要内容包括自己都做过什么，有什么优势和缺点这个你自己最清楚，所以只能你自己写！祝你好运~

我在工厂的自我评价

你好！主要内容包括自己都做过什么，有什么优势和缺点这个你自己最清楚，所以只能你自己写！祝你好运~

自我评价

写好自我评价要注意的五点： 1.思想汇报 学习的态度、把四年里有关思想政治的课程都说学会了、“向党组织靠拢“这是一句很受用的话.每个人都可以用,且不会有负效果. 2.学习情况 把四年的学习情况向面试单位说明一下，介绍下自己学习是怎样努力的。 3.工作情况 把四年里有关专业的课程都说学会了、基本的电脑软件操作也说自学会了. 4.集体活动 四年里总会参加了什么社团,学生会之类的.把它们列出来.实在没有就说一下学校组织的社会实践活动. 5.最后表明决心，说点套话做个总结 按着这个格式套,自我评价就完成了.