接受预测作文650字
收藏此文 2021-02-13 | 整理：综合试卷网 | 阅读:
要
【篇一：接受预测】生活充满了变数，而人们为了随时应对也给出了对策--预测。我认为对于“预测”应去积极地接受，而不是消极逃避亦或是不以为然，因为“预测”的存在或多或少都会给人们的生活带来一定程度上的积极
【篇一：接受预测】
生活充满了变数，而人们为了随时应对也给出了对策--预测。我认为对于“预测”应去积极地接受，而不是消极逃避亦或是不以为然，因为“预测”的存在或多或少都会给人们的生活带来一定程度上的积极影响。
接受预测，接受一盏指路灯。
预测是指对未来的预计，是为了使人们能够更好地了解自己未来人生道路上或将发生的事情，是为了让人们有更充足的时间去迎接，去面对那或许已不再全是未知的未来，就好比黑暗中的一盏明灯，或许只是微弱的一点星光，但便足矣去应对那黑夜中的危险。
预测仿佛可以使人拥有魔法般神秘而又强大的力量，它或许只是揭开了那未来外表上的千万层薄纱中的一层，但也足矣，这已足够让一个人拥有了掌握未来、掌握命运的力量，让他不致于踏入万丈深渊。如那历史上的草船借箭，仅仅风向的预测，便成就了一段佳话。
接受预测，学会预测。
我并不反对甚至是乐于接受预测，因为在我心中，预测仿佛是指南针一般的存在。生活并不总是一帆风顺，大风大浪、小磕小碰也是在所难免的。既然我们躲不过，那么为什么不去主动迎接呢？等它来袭，我们便处于被动;主动出击，我们便占据上风，或许只是一丁点的优势，便能让你的生活大不相同。何乐而不为呢？更何况，就算要否定，那也要待试验过后才能做出决定，怎么能凭主观而臆断呢？ 预测，是对生活的主动出击。接受预测，或许便意味着成为生命之帆的掌舵人。而人生只有一次，能小心便小心，能万全便万全，努力过上自己想要的生活，成为自己想要成为的人，这便是理想中的人生。而预测，却又恰好为此而铺路。那么何不接受呢？
【篇二：换个角度接受挑战】
当遇上无法渡过的难关时，你会怎么做？是放弃、还是迎难而上？两个选项都似乎不尽人意。那么，我们为何不换个角度接受挑战？
人生很长，却过得飞快如白驹过隙。你永远不知道下一秒等待你的会是什么？可正是因为这份神秘与未知，让它充满了挑战，那种无法知晓，却令人兴奋的挑战。不可置否，生命的道路上无法闯过的难关极多，在纷扰的尘世里，渺小而脆弱的我们往往能在不同的角度思考，这真是灵魂的奇妙。
阳春三月，浓雾漫天，风携着新叶轻轻划过嘴角，漾开了绿意盎然。这种时候，人的灵魂则静静沉醉在美好的芬芳里。初心不改可勇敢地面临任何挑战。世界最无情的，就是突然到来的异常可怕的挑战，在一年中最柔和的时节里，她小小的身躯承受了最锋利的疾风。
她是个十六岁的女孩，在花一样的年纪里，她过着和别的女孩一样多姿的生活。美好的春天才刚来，她正准备用心中的翅膀，飞向理想的殿堂。一场车祸，彻底粉碎了她的梦。她成了一个没有父亲的女孩。
三月的风拂着人们的发梢，她却觉得如刀割一般刺骨严寒，只不过一个夜晚，她便失去了最爱她的人。最初几天，她过得浑浑噩噩，老师讲的课她无法听进一个字，一回家则是低声哭泣。老师和同学都来安慰她。可是，这种切身之痛，削骨断肠，谁能体会？最辛苦的人是她的母亲，不仅一个独挑家中大梁，还得强忍心中的苦痛照顾女儿。
她终是无法让家里再这样下去了。是啊！失去父亲的痛苦是那样强烈，可这种突发的意外又有多少人能避免？换个角度思考，这何尝不是老天给她的挑战？若她能换个角度接受挑战，等待她的说不定就是柳暗花明。
桃树的枝条抽出了新芽，春风吹来时总带着温柔的味道。这股清香，在她脑中成为了强心针，她不再迷惘了。在学习中，她刻苦努力，在生活中，她帮助母亲做事和在外打工赚钱。三年过去，她竟被全国重点大学录取！新生发言的时候，她又想起了当年，声音哽噎，她说：“感谢生活给我的种种挑战，我不会被它打败，换个角度接受挑战，那或许就是前进的动力！”
生活是多美的一幅画卷，画中有生命绘染的色彩，神秘梦幻，如同你遇上的挑战一样，若你放弃挑战，你将无法看见新的希望。但若你学习文中的女孩，不沉痛于无法渡过的挑战，换个角度接受挑战，你会发现，生活还如往日一样绚丽多彩。
所以，勇敢接受未知的挑战吧，不要退缩，不要害怕，当你换个角度来看待一切，那么所得到的结果也不同。
当遇上无法渡过的难关时，请换个角度接受挑战，一切都会柳暗花明春暖花开。
【篇三：接受】
人生，很多时候只能自己帮助自己，再亲的亲人，再好的朋友，都爱莫能助。总有些事，你避之不及，“接受”有时是被逼无奈，因为有些事情你无法逃避，这就是现实，也许只有接受才方可圆满。微笑面对生活苦难，学会平静地接受现实，说会对自己说声顺其自然。
我，只不过是一个平淡无奇的初三学生，同是一个生活在紧张学习氛围中与时间赛跑，争夺人生中的第一次筛选中的胜者---中考。也许，你会疑惑，作为一个中学生，为什么会谈及“接受并面对现实”这个略显成熟话题，我会回答这一切都是因为我在时刻准备着，中国的应试教育是我们必须接受而且不可抵触的。我认为，班主任的这个比喻形象而且贴合实际。如果我们是一堆砂砾，那么中考是一张粗罗沙网，那些块状的石头被这张罗沙网毫不留情地扔(挡)在高中门前一个不被人注意的角落里。三年后的高考是一张中等粗细的罗沙网，把相对较细的沙子放进了大学的门槛内。又过四年，一张级细的罗沙网，把细的像盐一样的沙子捧上了研究生、硕士的高等学位上。这些像盐一样的沙子回首望去，它们看到了相对较细的沙子对它们如今奢侈生活的憧憬，看到了块状石头如今的苦楚，可是像盐一样的沙子丝毫不会怜惜它们，因为，当它们痛苦地接受风吹雨打，拼命地让自己变得更细的时候，它们，此时此刻又在干嘛呢？
接受现实需要勇气。项羽拥有神话般的战绩最终却因为垓下一战后乌江自刎，。关羽过五关，斩六将，水淹七军威震华夏，樊城战败后不反省自身最终落得败走麦城的下场。韩信面对胯下之辱能屈能伸，最终助刘邦夺得天下。德国总理向犹太人纪念碑上下跪忏悔二战的罪行，而日本却漠视历史中令人痛恨的所作所为。不论是从古至今，小到个人，大到民族，他们都因接受与抵触现实，最终得到了所应得的奖励或惩处，何况我们一个小小的公民，一个小小的中学生？
谁的生活不曾有崎岖坎坷？谁的人生不曾有困难挫折？既然不能摆脱人生旅途中必经的磨难，我们就该保持平和、乐观的心态，不管受再多的苦和累，也要笑一笑，抬头挺胸向前走！
【篇四：接受】
生活是公平的，你要去接受它。这是比尔盖茨所说的一句名言。由此我们可以看出，接受生活的重要性。
一个风雪交加的夜里，在一幢接近崩塌的破房子里，一对母女被冻的瑟瑟发抖。小女孩问妈妈：“妈妈，妈妈，我们为什么这样贫穷？”妈妈怜爱的说：“孩子，上帝是公平的，我们的钱虽然少，但我们的幸福不是很多吗？你感受得到吗？”小女孩脸上洋溢着幸福的微笑：“嗯，可是，你为什么还想要钱呢？有了它，上帝会不会把我们的幸福要回去呢？”风雪的夜，天空阴沉沉的，而大地上，狂风卷带着雪花，好似想吞噬什么似的，一幢快坍塌的房屋中，一个小女孩正在熟睡，而旁边的女人，好像在思考着什么……
的确，生活是公平的，世上没有免费的午餐，而我们所要做的便是去适应它，接受它！
每当你接受了烦躁无味的学习时，你的考卷上便会多一个鲜花般美丽的对号;当居里夫人接受了生活中的困苦、实验的艰辛及阴冷灰暗的实验室时，她发现了镭;当霍金接受了轮椅上的痛苦、病痛的折磨时，他写出了《时间简史》……
接受并不是认输、颓废或安于现状，更不是失去斗志。接受，是认清现实，合理地评估，是审时度势。有了正确的接受，我们坦然面对挫折，化挫折为动力，更加努力！
当我还未适应繁忙的初中生活时，我满脑子想的是小学时候怎么去玩，怎样糊弄作业，而不让老师发现。我不适应初中老师的严厉，不喜欢老师的教学方法，我听不进去，也学不进去，因此，我的成绩如同流星，瞬间滑落。但是，当我听到妈妈的谆谆教导，各科老师的苦口婆心，我开始去学会接受，因为不一定每个老师都按着我的套路出牌，我放下了烦躁的心，接受了这种快节奏的生活，于是，原先的我又回来了，听课变得认真，学习也慢慢地进步了。
这是我的亲身经历得来的：当你学会接受时，生活也就接受了你，向你露出微笑。你感受到的便是春风拂面，所见到的便是万物复苏的景象。
所以，接受是每个人所必须学会的技能。接受你所遇到的一切，勇于挑战。生活所给予你的磨砺，都需要你去接受。天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨……也正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
只有你接受了，才能拥有，人只有释怀了，才能心情开朗，只有你心静如水了，才能进步！
【篇五：接受】
在这个五彩缤纷的大千世界中，往往都需要“接受”;接受淘气的同桌，接受不喜欢的老师，接受父母安排的“培优”，接受自己的出生，相貌，天分……“接受”是我们生活中一门重要的“功课”，因此，每个人都必须学会接受。
当你的考试成绩不理想时，你要做的并不是低头哭泣，并不是抛弃自己的成绩，你要做的是抬头，去接受，去接受自己的失败，接受自己的苦果，这不论是好是坏，你都需要接受！接受过程中，你会知道自己的不足与弱点，所以，请你去接受它吧！当你被长辈批评，你不能憎恨，丢下你的自卑，面带微笑的去反思自己，总结自己的过错，反省自己，改变自己！去接受！当他人评价你的不是时，你要乐于接受，虚心听取他人的意见，去改正。孔子说：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”我们要寻找他人的优点，向他人学习，接受自己的缺点，纠正他。
当自己的出生、相貌、天分受到他人的讽刺时，你不要自卑，抬头挺胸，做回真正的自己因为，你的生命是父母给的，不论美与丑，你都是生命的奇迹！
当你觉得生活无趣时，自己的生存无意思时，你需要接受生活，接受挫折。需要明白每个人生存的意义，存在的，就是合理的所以，请你向着阳光，奔跑吧！
“你们就是可恶的混蛋！”这是他至今为止说的最粗鲁的话，“你们罪该万死！我跟你们没完！”
“你！给我滚！”父亲怒吼道。
“好，我就走！”他一怒之下冲出家门。
“砰——”随着摔门声响起，“战争”终于结束了，只留下狼狈的父母和狼藉一片的家。
这一切都是因为他上网、吸烟和喝酒，他父亲和母亲为制止他，卖了电脑，断了他的经济来源，使他“身无分文”，才导致了这场“战争”。
“真得无法缓解了吗？”他无奈道。毕竟他都已经饿了两天，怒气早就消了。可那可恶的“自尊心”作怪，导致他迟迟没有回去认错。
突然，一道身影慢慢出现在他的眼前。哦，那是风筝的主人，一个十来岁的小男孩。只见他将风筝与线再次相连，又一次放起了风筝。
他静静地望着，浮躁的心慢慢平静下来。风筝迅速升高，都已经高过了之前的高度，而且还向着更高的天空飞去。
“风筝可以重新来过，越飞越高。”他边说边走，“我难道不该面对过失，做个豁达的人吗？”
他带着笑容，去寻找那“束缚”他的“线”去了……
风筝带着长长的线，越飞越高……
“断了，还可以再来吗！”“那小男孩自言自语道。
……
力量【篇六：接受】
天渐渐暗了，貌似月亮已经爬得老高老高了，老师却依然在讲台伤讲个不停，粉笔与黑板摩擦产生的声音，使我起了一身鸡皮疙瘩。
“这节课就到这里……”原本寂静的教师立刻沸腾起来：“终于下课了”“要饿死我了”“今晚作业是什么”……乱七八糟的声音使我听不到老师又说了什么，只见老师用手指我说了一句话。“老师叫你去办公室喝茶！祝你好运啊！”同桌摔下一句话就留给我了一个匆匆的身影。
“报告！”我尽量迈着大步向老师走去，小腿却微微打颤。“这次很么考得这么差！”老师开门见山，劈头就给我来了一句。“基础差、你就好好学，我看你啊上课老走神，这样怎么提成绩呀……”我似懂非懂的点着头，抿着嘴什么也没说。
等我回过神来时，已经走出了办公室。教学楼已经空了，只有各个走廊里的灯还是亮的，我感到了前所未有的恐惧。自己走在空空的教学楼中，连走路都有回声，不由让我加快了脚步。
路上的行人甚少，沉重的书包压得我有点气喘吁吁，脑子里全是老师的话，心里突然冒出一句话来：我就真的那么不好吗？
回到家，心情不好的我什么都没说就直奔卧室。卸下沉重的书包，身体终于得到了释放，眼泪也就此释放了。
门开了，爸爸进来了。我把脸深深的埋在被子里，不愿让爸爸看到。“你老师给我打了个电话，一些事我也知道了。不就没考好吗，打起精神来在拼一下！”“不会再好了，我就是这样的不好！”伴随着抽噎声眼泪也再次染湿被子。“那就接受不好的自己呀，既然有不好的自己那就有最好的自己！别那么早就下结论呀。”“可以吗？我就是这么差啊！”“没有啊，我认为我的女儿是最棒的，最好的！”爸爸的一番话使我豁然开朗。
接受不代表永久的妥协，只有接受不好的自己，才能找的最好的自己！