观《草房子》有感作文1200字

【篇一：观《草房子》有感】

斗转参横，幽静的小村庄里，有一片柔然安睡的油麻地。这片土地不富庶，走在田埂上，透过湿漉漉的泥土味儿，却也能嗅到满满的烟火气——远处草房子上空飘散出袅袅的烟——不早了，该起床了。油麻地小学是这儿唯一的学校，所有的故事，都在这排草房子里慢悠悠上演……

杜小康和其他男孩子一样，顶着那个年代常见的西瓜太郎锅盖头，瞪着炯炯有神的眼睛，坐在油麻地小学的教室里上着课。可他又和其他男孩子不一样，他总是穿得干干净净一丝不苟，成绩顶顶好，家境优越，为人成熟，做事也周全。就连玩的东西都与众不同。桑桑拖着鼻涕泡玩滚铁环的时候，杜小康骑着自行车威风凛凛，尽管他个子不够高，踩在上面总显得有些滑稽，可这并不影响他可劲儿威风。杜小康不是小气孩子，看出桑桑的羡慕和言不由衷来，也愿意主动带着他玩。

友情这玩意很奇怪，来得突然，前两天我们俩还在心里暗暗较劲儿呢，可忽然之间，我们就有了过命的交情。自然，这交情往往源于一起闯的祸。杜小康和桑桑在堆满稻草梗的田里放火煨地瓜，地瓜没吃成，倒差点把整片稻田都烧光了。东窗事发，杜小康主动站出来承担责任，紧咬牙关也不愿把另一个倒霉蛋供出来。这时候的他，至少在桑桑眼里，是个顶天立地的男子汉。

杜小康总能做成其他孩子想做，却做不成的事。

小卖部横生变故，杜小康一夜之间失去了所有东西，他再不是那个能每天穿得干干净净，把头发梳得一丝不苟去学校的公子哥了。他不能上学了。惊愕，悲怒，反抗，绝望……最后随着父亲去放鸭子。青山隐隐水迢迢，苍茫天际的尽头，只看得见万物寂静芦苇杂乱生长，看不到油麻地袅袅炊烟下倦鸟归巢。杜小康守着心里那一点点希望，默默等待鸭子下蛋换钱，好重新回到油麻地。可生活总是跟你开玩笑。

“孤独”这两个字，拆了开来看，有孩童，有西瓜，有小狗，有蝴蝶，足以撑起一个盛夏傍晚间热闹的油麻地，烟火气十足。孩童瓜果猫狗飞虫，当然热闹，可这一切都跟你无关，这就叫孤独。自此后，油麻地小学的一切热闹景象，都跟杜小康无关了。他拖了一木板的玩具零食到小学门口卖，面对昔日的同学，他客套地招呼，对着桑桑塞过来的钱笑说“你得拿点儿东西走”，桑桑哭了，他却始终笑着。这时候的他，在我眼里，是个真真正正顶天立地的男子汉。

杜小康总能做成其他孩子想做，却做不成的事。

有些人的童年，没有厚过一件单薄的春衫，没有长过一句简短的歌词。在生命的纵横阡陌踟蹰独行中，过往和前路，有时就是这样矛盾。

“这一幢一幢草房子，看上去并不高大……它不是用一般稻草或麦秸盖成的，而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，一根一根地都长得很有韧性……。”电影若也像生活一样有“十年后”，你且看看杜小康。

童年时候懵懂无知，担忧很多微末小事。我常常担心自己一个人走去上学会被人贩子拐走，担心走到半路会有狼狗窜出来咬我屁股，担忧到了学校背不出来课文，担忧口袋里的一块钱会在上厕所时掉了……现在不需要忧虑这些了，但围绕着你的是新的形形**光怪陆离，生活的不堪逼迫着我们去面对现实，裹挟着我们不断前行寸步不停歇。

时间依然在慢悠悠地过，生如逆旅，一苇以航，人总要学着长大。过去的时光遥遥在望，想触碰却似乎怎么也触摸不得。

回不去了。

我们的童年将逝未逝，慢慢地，遗失在了油麻地。那所童年的草房子，我们再也住不进去。

【篇二：读《草房子》有感】

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，我就是一位对书着迷的“小书虫”。最近，我读到了一本书《草房子》，这本书既可以让人欢声笑语，也可以催人泪下，笑中带泪，给我们最真实的一面。

《草房子》是曹文轩创作的一部长篇小说。小说故事的一切发生在油麻地，从前到后是桑桑六年的小学生活。六年中，桑桑亲身经历或目睹了一串串看似平常却又潸然泪下的感人故事，同学之间那最纯的感情，那怕是友谊;少年与厄运拼博时的无奈中透着一丝优雅;九旬老人临死前的光彩……全都被桑桑牢记。因此他在与病魔抗争时多了一份乐观、成熟、坚强……

读了这本书，我回忆起时，泪水都在眼眶打转，我印象最深的是《艾地》这一章，主人公秦大奶奶恨学校，学校也是，而她在水中救乔乔时，开始了改变，与孩子们心对心。老人们不善言语，只会化作行动来爱我们，有时却反被嫌烦，我奶奶就是这样。一次，我心情不好，奶奶什么也不说，坐到旁边，一只手搭着我肩，另一只手搭在我腿上，轻轻拍动，可是我居然还嫌她烦，让她很受打击。后来我明白了，老人一颗不善言谈的心背后，是一份不同的爱。

也许老人要的不是繁荣富贵，他们要的只是陪伴。每次回家、他们脸上都咧开了花，每次自己裤子破了，都舍不得换，而迎接我们的是一顿顿丰盛的饭菜。他们不是没钱，只是想在自己身上少花点钱，留给下一代;每次拿东西，他们都会好心的帮忙，他们不是闲得没事做，而是心疼我们累坏了身子骨;每次叫他们休息，他们总是笑着说不累，他们不是真的不累，而是用自己的所能，多做一点，为我们减少负担;每次开车，总是说慢点晕车，但他们不是真的晕车，而是怕我们危险。

所以，多陪陪他们吧，他们要的只是陪伴，哪怕一会儿，他们也心满意足！

【篇三：《草房子》读后感】

徐徐微风吹过，把那矮小的草房子唤醒，艾地的艾叶微微摇摆。我用心灵感受春天，走进曹文轩老师的《草房子》里，看到了油麻地纯洁的笑容。

她是一位失去丈夫的老婆婆，长年住在油麻地小学的西北角。以前，她是被老师们说的可恶的老婆子。她，故意把学校菜园里的菜苗踩倒了许多，她，在秋天，蔬菜成熟了就一不留神，把菜园的菜全拿走了，她是自己吃掉吗？不，她把菜全丢进了河里……她就是秦大奶奶。

但是，在春天的日子里，小女孩乔乔居然不小心掉在里河里。在她要面临死亡时，秦大奶奶舍命去救她。后来，自己却掉进河里。秦大奶奶醒来后，大家都看到奶奶的鸡或鸭没了，若鸭子跑到了油麻地小学里，奶奶就用拐棍轰赶;许多女孩子到奶奶家玩;有人偷学校的菜苗，她会对那个人说：“这是学校的菜苗。”在下雨的时候，来小学里关窗户……

但是，秦大奶奶上次是为了救孩子下水，这次是落水只为了一个南瓜。她发现了南瓜掉水里，用拐棍去捞南瓜，可惜南瓜没捞到，自己却离开了人世。桑乔选的墓地是奶奶最喜欢的——艾地

墓地前是一大片艾。它们笔直地挺着，在从田野上吹来的风中摇响这叶子，终日散发着它们特有的香气。

【篇四：读《草房子》有感】

不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人最后一瞬间所闪耀的人格光彩;在死亡中体验对生命深切而优美的领悟……这是男孩桑桑接受人生启蒙教育的六年小学生活，是《草房子》中一串串看似寻常却催人泪下、撼动人心的故事。

打开《草房子》，曹文轩老师用简单纯美的文字塑造了一个个活灵活现的人物：乐于助人、调皮活泼、聪明可爱的桑桑;文静乖巧的女孩纸月;不向厄运低头杜小康;江南小蛮子细马……每个人物都有独特的故事。《草房子》中的每篇文章都令我受益韭浅。其中，我印象最深的是杜小康。杜小康家原来十分富有，经常受到同学们羡慕的目光。可有一次，他爸爸拿着家中所有的钱去进货，不如人意的翻船了，家中破产，爸爸也因此生病。十分懂事的杜小康扛起家中重担，停学在校门口摆摊。想到自己，我不禁羞惭得满脸通红，我未帮父母做过什么，减轻过什么负担，甚至有时觉得理所当然，有时还对他们不耐烦地发火;杜小康很爱学习，虽然停学但依然没有放弃学习，为了自学竟然去偷同学的课本，而我待在宽敞的教室中，坐在干净的椅子上，用着崭新的课本，却不知道珍惜眼前美好生活，还整天抱怨累作业多，想来真懊恼。

还有陆鹤也值得我们学习。他是一个秃头，同学们都嘲笑他，桑桑还经常戏弄他，但他没有自暴自弃。在一次学校的表演中，他勇敢地担任一个大家都演不好的至关重要的秃头伪队长角色。为了让别人刮目相看，为了维护自己仅有的尊严，他用行动证明了自己。当掌声轰鸣时，他却哭了…。我看见了一个不屈不挠的灵魂。从陆鹤身上，我看到了他身上的闪光点。我知道了想要成功，首先一定不能自暴自弃，要相信自己，终究会获得成功。

金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河……这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子，真希望能像他们一样，不管将来发生什么，都保留一颗纯真的心灵;不管将来遇到什么困难，只要拥有对美好生活的向往和生活下去的勇气，困难就迎刃而解。

读完这本书，我深刻地体会到伙伴之间的友情和家人之间亲情的珍贵，明白了要热爱生活，乐观向上，珍惜生命，珍惜时间，珍惜青春，遇到挫折不能悲观消沉，而要坦然面对，积极快乐地迎接每一天！

【篇五：读《草房子》有感】

“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。”曹文轩的《草房子》就是向我们诠释了这种永不衰老的美。

油麻地小学是一色的草房子，“这一幢幢房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。”曹伯伯就是用这样优美的文字一下子就将我引入了一个唯美的境地，而《草房子》最吸引大家眼球的鸭子是流淌在人们血液里的人性美。

《草房子》写的是男孩桑桑刻骨铭心、**难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离又充满诗意的情感纠葛……这一切既清楚又朦胧地展现在桑桑的世界里。《草房子》中一个又一个催人泪下的故事散发出的人性美，也不断冲击着我的心灵。

故事中最震撼我心的莫过于秦大奶奶。她和丈夫秦大没有白天与黑夜，没有阴天与晴日，没有炎热与寒冷，用了几十年的时间终于买下了一处四面环水的土地。可好景不长，秦大并未等到收获的五月就在田埂上永远地睡着了。秦大奶奶倒是看到了收获的季节，但就在麦子飘香时，土地已不再属于她个人。油麻地人选择校址时看中了这块宝地，以在另处给秦大奶奶盖房，还划给她一片小小的土地为条件让她搬家。可她顽固，学校花费了十多年的时间，也没能把她赶出校园。她的那栋小草房，在学校的西北角龟缩着，样子很寒碜，成了学校的一个污点。在油麻地人的眼中，她是一个可恶的老太婆，总在学校搞破坏。可即使是这样一个顽固的不近人情的人，在她的灵魂的深处绝不缺乏人性的美。一个春季，她冒险跳入水中，救了奄奄一息的乔乔。油麻地小学的女教师以及村里的一些妇女悉心照料半个月后，秦大奶奶才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开学校，用拐杖赶走闯进学校的小鸡鸭，半夜冒雨用拐杖关教室窗户……最后，她竟为了捞学校里的一个几乎沉入水中的南瓜，永远闭上了眼睛。读到这，我的眼睛湿润了，是什么使她发生了巨大的变化？是什么使她为了捞一个南瓜而不顾一切？是爱。是老人灵魂深处迸发出来的爱唤醒了内心的善良，使她赢得了别人的尊重;是油麻地人淳朴真挚的爱感动了老人的心田，改变了她的生活态度。感恩、纯朴、关爱是秦大奶奶最后书写的美，也是人类生命长河里不朽的美。

美无处不在，或许流露在外，或许深藏于心。即使时光飞逝，物是人非，美定是永恒的主题，永不衰老，它流淌在血液里，一代一代传承。《草房子》是一本值得永远珍藏的书。

【篇六：读《草房子》有感】

在这个暑假的一天中，我在新华书店中看了一本曹文轩的名著——《草房子》。这本书精彩极了，看完后，我思绪万千。

平常，我看一本书只要半小时，而这本书我却看了一上午。这本书讲的是关于一个叫桑桑的男孩身边的人和事。桑桑是一个调皮活泼的孩子，他虽顽皮，可却保留了孩子的天性。他身边的人物也刻画得很好，像善解人意的纸月、坚韧不屈的杜小康、关心桑桑的桑乔……

故事主要都发生在油麻地小学，在这个小学，教学楼都是草房子。这里有桑桑的同学：杜小康、纸月、“秃鹤”……也有他的老师：蒋一轮、温幼菊……在校园里，“秃鹤”发现自己的秃顶遭同学嘲笑，自尊心受到了伤害，但他却用自己的行动赢得了同学的尊重，这种积极的态度不值得我们学习吗？杜小康，本是村里首富的儿子，在父亲破产时却放弃学业在校门口支小摊赚钱，这种坚强的精神不值得我们学习吗？将自己家的地让给学校的秦大奶奶，为了保护学校的一个南瓜不被冲走，竟溺水而亡，这种舍己为人的品质不值得我们学习吗？

桑桑在得了绝症时，纸月告诉他要坚强，让外婆给了他鸡蛋等一些食品让他补好身体，送了他一个书包，重复着说可以背“很久很久”……

《草房子》，是一部纯美的读物。它告诉了我们童年的美好。