让青春灿烂作文750字

【篇一：让青春灿烂】

是那棵棵小草，让我曾经黯淡的青春如此灿烂！

期末考试失败，我感觉心中有什么东西“啪”的一声碎了。我仿佛被扔进了万丈深渊。放眼望去，除了黑暗，还是黑暗。我的心从未有过这样迷惘。看着父母日夜为我操劳而不满血丝的双眼，看着老师那略带失望却又含着希望的目光，我的心不住地颤抖。

“物竞天择，适者生存。”这是丛林生存法则，也是这所学校的竞争模式。只是，我从未想到，这次被“淘汰”的竟然是我。

看着一蹶不振的我，父母决定带我去乡下散心。到了那儿，我和爸妈走在一条泥泞的路上，看见一大片枯败的草。经我的猜测，一定是前些日子，草地因受到爆竹的侵犯，被大火吞噬，虽然最后大火被扑灭，但那块曾经绿油油的草地却失去了生机。望着那一块焦黑土地，我的心里涌出了一股悲哀的共鸣。我们的处境如此相似，因为一场灾难性的打击，几乎丧尽了我们所有的生命活力。我转身离去，只剩一个“孤寂”的背影，我十三岁的天空是如此黯淡。

几天后，在回家的路上，我又经过那片草地。我被眼前的景象惊呆了。我摇开车窗，迎面拂过脸上细密的、冰凉的雨点。我看到的是一片草的原野，那片焦黑的土地早已被一棵棵娇嫩的小草强势霸占，焕发出勃勃生机。虽然远处大片大片的草与濛濛细雨融在一起，但是只要低头就能清晰看到，在冷雨中，每一棵小草都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。

我的心怦然一动。“野火烧不尽，春风吹又生。”小草啊，火只能焚烧你的形体，但怎么也不能毁灭你的意志！你没有深深的根，却以孱弱之躯，迎八面来风，显铮铮铁骨；你没有粗壮繁茂的枝，却以绵薄之力，顶三九严寒，托漫天风雪；你没有娇媚的花，你没有馥郁的香，你更没有靓丽的影，只是几根纤细的叶，却展现蓬勃生机，喷涌大地新绿……

逆境，对于弱者来说是万丈深渊；对强者来说则是进身之阶！感谢你，小草。是你让我明白逆境是上天赐予我的厚礼，是你让我读懂生命的内涵，让我曾经黯淡的青春无比灿烂美丽！

【篇二：奋斗让青春更灿烂】

青春是初升的太阳，容光焕发，光芒万丈；青春是奔涌的江河，激情澎湃，一泻汪洋；青春是展翅的雄鹰，搏击长空，鸣声嘹亮；青春是如橼巨笔，浓墨重彩，书写华丽篇章……梁启超曾说：“少年智，则国智；少年富，则国富；少年强，则国强。”作为炎黄子孙，我们理应做主青春，以我血荐轩辕！

只有珍惜时间的人才能走上美好的人生之路。时间是一种玄奥莫测的东西，它始终伴随人生的旅程。时间是有限的，它不能用金钱来衡量。海涅说过“春天不播种，夏天就不能生长，秋天就不能收割，冬天就不能食用。”我们要趁着自己的青春年华加紧学习科学文化知识，“不废一缕清晨光，不怠一门学之科”，只有这样，到我们长大时，才能用所学的知识建设祖国。草都

有一个诗人这样说过：“友谊，是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸，是理想土壤中的小花，是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊，生命之树就会在时间的涛声中枯萎，心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。”时光荏苒，岁月如梭，我们在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们互相激励，生活中，我们互相帮助。同学间的友谊在三年的时光里悄悄酝酿，像玉壶冰心，似银色月光，透明温馨。没有名利的杂质，没有物欲的浊流，只有共同走过的一段青涩岁月。让我们珍惜这美丽的青春时光，珍惜“身边同窗友”，珍惜成长路上他们“三年共读”的陪伴。

深夜的窗口谁的灯光最亮，清晨的路上谁行的最早，三尺讲台上数谁最风流？是我们伟大的老师。作为人民教师，您别无所求，只想把知识传授给可爱的学生；您别无所爱，只想把全部的身心扑到心爱的事业当中。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，您怀着对党，对人民，对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹！这样无私无悔地燃烧着自己，您是光荣的人民教师，是值得我们尊重的讲台上传道的“工程师”！

我们既已同聚明达，那就协力谱写激昂的青春乐章吧！我的青春我做主，我会带着自己的信念与期待，迎着生活的朝阳，自信、努力而又坚强的走下去，不管未来什么样子，我始终相信，我的青春，我来过，主宰过，努力过，是最有价值的！

【篇三：追逐那个辉煌灿烂的青春】

低吟一缕清风，静守安然；浅弹一阕弦音，追溯流年；陌上寒烟，阐释青春各种深意。光阴流转，岁月绘成一幅灿烂的画面，有些事，有些人，会在我岁月的里程碑上，留下精彩的那一瞬间。

回忆初次见面，大家都沉默无言，毫无共同语言，谁也不和谁说话。到了今天，我们却成了无话不说、无事不谈的好朋友，我们确定了统一的学习目标，追逐那个闪耀着光环一般的天王星，一起唱，一起说，一起闹。两个月中，我学会了承担，我懂得了谦让。

我是我们班的英语班长，我的职责就是把自己的英语学好，在班上起一定的影响作用，把本班的英语成绩保持在最高的顶峰。一开始，我没想到这个职责有多么辛劳，可慢慢我才知道，不要在你没接触的情况下去担起那个看似轻如鸿毛，实际却重似千斤的担子，因为你有没有真地问过你自己，你有那个能力吗？

当班长最大的事就是除了搞好自己的学习，班里的大小事都要管，每天交作业、抱作业、发作业，这些事我都要管，可是，尽管我做的再好，还是会有人抱怨。

一次早自习，英语老师要考背短文，我是班长，本该有带头作用，让同学们回家背，可是却因为我的疏忽职守，忘记背英语短文了，全班同学在早自习才开始背，我被老师训斥了，之后我没敢再忘记背课文了，第二天早自习，老师照常查背课文，这天我顺利背了下来，可有的同学还是没背，老师这次可没饶恕，问那个同学为什么不背课文，那个同学竟然说：“班长都不背，我干嘛要背。”听了他的话，我生气的站起来说：“我明明背了课文的，你干嘛这样说！”那个同学见藏不住了，立马和老师道歉，重新回去背课文。虽然事已过，但我知道了，我是班长，所以我永远不能落后！

或许是因为正值青春年华，我还是有一点儿暴力，别人的一个无意识举动，我都会生气，但那一次，我经过老师的开导，我真的改变了我。

那次，我们班上的同学把我的头发弄散了，发绳也被拉断了，我生气的一脚踢了过去，一直把他踢到了门口，这时刚出去的班主任听到动静赶了回来，把我推开。我被拉开后，一个人在墙角生闷气，不断地钻牛角尖，最后自己把自己气哭了，后来班主任和我说：“你要懂得谦让，他本来学习不好，心里是很自卑的，你就多让一下他，他学习不好，他的爸爸平常都会打他，你就多体谅一下他吧！”听了老师的话，我原谅了他……

青春泛着无悔，青春又绚丽多姿，不要因为今天的失误而选择放弃或逃避，青春要去奋斗，它经不起挥霍，因为人生只有这一次。

向上吧，追逐那个辉煌灿烂的青春！

【篇四：泪水让青春灿烂】

不经历风雨，哪能见彩虹？每当我遇到挫折时，这句话就如一阵风，把在海中无助的我推了一把。泪水，是苦的，亦是甜的。

那是迷惘的泪。又是一个周五，望着表盘上的指针，我知道上钢琴课的时间如约而至，可是，上节课布置的任务我还一点没练习，书本就像一个安闲的老人，正静静躺在书架上呢！

我一路狂奔到上课地点，换来的却是老师一句：“你练得怎么样？”我只觉两耳发烫，手心也跟着出汗，只觉世界都静了，唯有自己一秒钟八次心跳的声音。钢琴老师叹了一口气“你一定要抓紧时间，勤练习。”

外面车水马龙，灯火通明，但寒风还是侵入了身体，我不禁打了个寒颤，抽泣了起来。还有两个月就要比赛了，但是学业又那么紧张，我迷惘了……

泪水是咸的，回到家，只觉得嘴里发咸，不知流了多少。但是，我渴望站在台上领奖的荣誉，渴望在那之后的喜悦。一种信念，又默默振奋着我，我“奔赴前线”，又开始练习。刚开始，我总是练不好，左右手的节奏跟不上，但我并没有像以往那样放弃，而是跟着范奏，放慢节奏，认真弹好每一个音。渐渐，我的手又开始发麻，一种想法刹那间萌发：明天再练？我犹豫了。不行，坚持！我咬了咬牙，把两鬓的头发缕到耳后，双手又放在了琴键上。正所谓“咬定青山不放松”。黑夜来临，蓦得，我才意识到：我竟已连了那么久！感动莫名袭上了心头……

时间如飞奔的马，很快，比赛来临。我胸有成竹，充满了信心。上台后，一鞠躬，抬手，起奏。“小桥流水人家”的宁静安谧，“风在吼马在叫”的气势磅礴，手指如轻飞的燕，在琴键上舞蹈，此时的我，真的有种“天生我材必有用”的感觉！是的，我实现了自己的誓言，望向台下，才发觉，眼前已然模糊，哦，那是喜悦的泪，或许是释放了自己的欣慰之泪！

泪水，让青春灿烂，那是流泪的我一直相信：终有一日，经过自己的奋斗，定会看到属于自己青春的华丽灿烂篇章！

【篇五：成长的青春才灿烂】

我14岁了，也算个青年了。成长了，变了。做错了事，母亲恨铁不成钢的训斥由“小时候就应该要打好习惯的基础，不能偷懒”变成了“你是一个青年了，不能再任性，漫游一般的生活了，要学会承担起自己的一份责任了。”倒也的确如此。学习的责任，学习不为父母，只是为了自己；生活的责任，照顾好自己，不再需要他人操心……重重责任严密的捆着我。

在这繁忙中，在不断地成长前进中，我的青春呢？

小时候无数次曾听人谈起青春的无限魅力，在灿烂的阳光下去跑，去跳，去来一个漂亮的倒挂金钩，彻底的放飞自我。无限的遐想，无限的可能性，没有定义就是青春的定义。可青年，似乎意味着思想心志的长成，精神品质的完善，理性似乎就应该是青年的代名词。

或许，它们本就不兼容。

我不断地在青年和青春之间徘徊着，渴望能找到一个双方的平衡点，来维系它们之间的关系，哪怕是硬扯也要把它们拉到一起去。

我依稀记得《哪吒之魔童降世》中哪吒声嘶力竭喊出的“去你个鸟命，我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了才算！”，“若命运不公，便和它斗到底！”，“别人的看法都是狗屁，你自己是谁只有你自己说了才算！”身为魔童，似乎天生就让人们惧怕，作恶多端为非作歹，这个魔童。无助地想要去改变人们心中成见的大山，活出自己的样式。为了给百姓以安全感，他被束缚，被限制活动，甚至只能望到小小院子的四角天空，他就在这样的境遇下成长。偏见？不在乎；命运？不惧怕。哪怕天要亡我，我也势必给他戳出个洞来。这份在有色眼镜下的自强，这份在逆境中的顽强成长，是青春。

想起哈利波特，十七八岁的人，不过是个青年，却不得不承担起与那个连名字都不能提的人对抗的责任。“两个人中间只能存活一个。”这就是他的宿命。他不断提升自己，斗智斗勇，哪怕是在死亡面前，依旧勇敢的面对，不慌张，从容不迫地一步步走下去。走得坚定，走得执著。并且一直一直走下去，在终点棋高一着，获得了属于自己的荣耀。这种在生死绝境前的坦然，这种奋斗不息的成长，是青春。

青春不是放荡，青春也并不意味着毫无忌惮和限制的放纵自己，去享受所谓的人间百态。活力永远不只是流转在表面的精力充沛，更是内心中的旺盛生命力，挑战命运的决心与意志，不断成长，这才叫青春。

我似乎找到了青春在青年身上些许的印记，拥有青春的青年在不遗憾，而成长的青春才灿烂。