我心目中的长城作文500字
收藏此文 2021-01-14 | 整理：综合试卷网 | 阅读:
要
【篇一：我心目中的长城】长城是一条腾飞的巨龙，巍然屹立在华夏大地上。它，是中国劳动人民智慧的结晶，是华夏文明的象征，是中华民族的骄傲。孩提时代，我总喜欢听奶奶讲故事。感受那战火纷飞岁月的泪水与辛酸、壮
【篇一：我心目中的长城】
长城是一条腾飞的巨龙，巍然屹立在华夏大地上。它，是中国劳动人民智慧的结晶，是华夏文明的象征，是中华民族的骄傲。
孩提时代，我总喜欢听奶奶讲故事。感受那战火纷飞岁月的泪水与辛酸、壮志与豪情。每每讲到长城，我总会情不自禁地感叹：感叹那孟姜女哭倒长城的悲壮，感叹我们祖先的智慧与伟大……心中涌起一种莫名的情感，不由对他们肃然起敬。我常幻想着长城的模样：蜿蜒曲折、延袤万里。
上学了，随着知识面的扩大，我心中的那个长城渐渐清晰。课本上的一幅幅图片，总能引起我的深思。在老师的熏陶下，我心中萌发出一个强烈的念头：登长城！“不到长城非好汉！”
寒假，我如愿来到了北京，登上了日思夜想的长城。放眼望去，长城犹如一条巨龙跃于群山之上，气势磅礴，我的心为之震撼。脚下的每一块砖，是多少古代劳动人民用生命铺就的。一幅幅历史的画卷展现在眼前：狼烟直上云霄，将士们身披铠甲，手握长矛，监视着敌情；周幽王烽火戏诸侯，最终成为亡国之君；孟姜女望见夫君的尸骨，惊天动地的哀鸣……历史的风起云涌顿时在眼前浮现。风，飒飒地歌唱，吹乱了我的头发。心中，似乎充实了许多。
长城，是华夏精神的载体。作为新世纪接班人的我们，应传承起这种精神，为建设发展祖国出一份力，筑起我们心中的长城！
【篇二：我心目当中的好老师】
刘老师布置了一篇作文，就是写一个好老师的故事感叹。她反复叮嘱我们不要写她，但在我的心目中她就是一位实实在在的好老师，我忍不住还是要写她。她的身材不胖不瘦，戴着眼镜，她的名字就叫刘晓凤，她是我们的班主任。她喜爱吟诵，也很爱学习。所以我想把她的小故事跟大家一块分享。
记得她第一次教我们吟诵的时候，我们还以为是在唱夜歌呢！那声调“拖泥带水”的，而且音律很不好找，我们吟着吟着就跑调了，但是刘老师没有责骂我们，因为我们还不懂什么是吟诵，她就利用一切时间在班上反复教，而且还在学校成立了“吟诵社团”，一时还受到了很多同学的欢迎呢！在刘老师的耐心教导下，我们班大部分同学掌握了吟诵技巧，等到了“收获”的季节，我们居然可以自己选吟诵内容去参加各种比赛。还记得2015年春节我们学校的吟诵《大江歌吟》吟到了湘潭春晚上。你们觉得刘老师是不是很优秀呢？
我喜欢这样的老师，爱学习的老师，温柔的老师……
这就是我心目当中最好的老师！
【篇三：我心目中的春天】
“一日之计在于晨，一年之计在于春”，可见春天在人们心中的重要性。我心目中的春天应该是充满生机的季节，假如季节有颜色的话，那么春季，是嫩绿色的。当春天到来时，柳树的嫩芽悄悄地从枝条上冒了出来，来看看，谁的衣服更绿，来比比，谁的衣服更漂亮。就连那可爱的小草也忍不住了，偷偷地从土里探出嫩绿的头来，静静地观看着整个春意盎然的世界。啊，好一派生机勃勃，绿的世界。
犹记得在小学二年级时学过一篇课文，叫《春风》，“春风吹，春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹醒了青蛙……”
我心目中的春天，也是充满希望的季节，农民伯伯在春天播下，希望的种子，在春光的爱抚下，在春雨的沐浴下，在秋季，能得到丰收。
少年时期的我正处于人生的春季，是抓紧学习的大好时光，也是播下希望，为理想奋斗的大好时光。种瓜得瓜，种豆得豆，在春天的季节里，经过多少努力，在秋季就有多少收获。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，今年的春天过去了，还有明年的春天，而人生的春天过去了，将不会有第二个春天到来，请珍惜这大好时光啊！
我心目中的春天，也是充满着诗情画意的季节。“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，在春天里，花儿们在欢快的笑着，可爱的蜜蜂在花瓣上跳舞，妩媚多姿的垂柳飘起的长发，跳起了欢快的舞蹈，好一幅生机勃勃，春意盎然的美丽图画。
【篇四：我心目中的英雄】
我心目中的英雄是雨来，虽然他年龄小，但是他焕发着别样的光彩。
战争时期，日本鬼子侵略雨来的家乡。李叔叔来到雨来家躲避危险，日本鬼子冲进雨来家，雨来立马跑到后院，后院没有门，只有一棵桃花树，雨来爬上树，心想：只要我跑出去，敌人的注意力就会在我身上，李叔叔就安全了。但是敌人已经冲到树下，把雨来拽下来，把他五花大绑，推推搡搡地走回去了。
“你有没有见到一个大叔进来！”军官红着眼，凶狠地对雨来喊道。
“没有！”雨来毫不退缩地喊道。
军官发怒了，开始撕雨来的脸皮。那双手像老鹰地爪子，疼得雨来哇哇地叫。
雨来虽然满脸红血，但是对着军官喊道：“没有看见！”
军官差点没气疯，他叫道：“拉出去！拉出去！枪毙！枪毙！”
“嘭！嘭！”乡亲们听见了，泪流满面地叹息道：“雨来这好孩子，永远见不到了。”乡亲们不约而同地想到：雨来这好孩子，我们不能放弃寻找他，活要见人，死要见尸。
乡亲们开始去找雨来，不知谁叫道：“雨来没死！雨来没死！”
原来雨来趁敌人不注意，躲在芦苇后面，侥幸地活下来了。
回到乡村，大家为雨来开了一场晚会。
这就是我心目中的英雄，他舍身救人、勇于创新、爱动脑筋，让我们一起向我心目中的英雄——雨来致敬吧！
【篇五：我心目中最好的老师】
“老师”，是一个伟大的词语，它蕴含着尊敬和辛勤。而胡老师，也是一个值得学生去尊敬的好老师。
胡老师平日和蔼可亲，她有一双火眼金睛，在镜片下闪着冷光，明察秋毫，想要在胡老师的课上钻空子，等一千年好了。可是，她是我心目中最好的老师。
我尝试过被”火眼金睛”盯着的感觉，也感受到胡老师对我们的好。
那是一个早上，我迟到了，在楼梯转角处远远看见“同病相怜”的小杨垂头丧气站在门口。我心惊胆战地走去，作好被口水淹死的准备。果不其然，胡老师面色冷峻，带着愤怒走来，用火眼金睛注视着我，我毛骨悚然，仿佛她的目光能穿透我。我被她盯着，手足无措，不敢对视那毫不留情的目光，只好低下头。
然后，一句句话语便如离弦之箭，狂轰滥炸起来。说得我无地自容，大有当年诸葛亮舌战群儒的气势。批评完了，胡老师用手把披下的一缕头发，指尖轻轻划过微微皱起的眉。我忽然发现那微皱的眉头中隐约飘浮着一点苦恼和关心，流露一点“乌云”心情。其实老师何尝想批评我们？只是我们没有做到本份而已，看到胡老师眉间淡淡愁云，我突然冒这样的想法。胡老师脸色和语气缓下来了，柔声说：“记个名吧！下次别再迟到了。”我心里不由得泛起尊敬之情，做老师的，谁不想学生好呢？他们肯定对学生关爱。胡老师对我们越严格要求，证明她对我们更加的关怀。想到这儿，在原本的那份尊敬上，我又蒙上一层重重的爱戴。有一天，我生病了，第二天回到学校时，胡老师关切地问我：“病好了没？”我感激地点点头，温暖在心里油然而生。
经过两件小事，却让胡老师在我心目中变成最好的老师。
【篇六：我心目中的中国】
我心目中的中国是她有美丽的风景，悠久的历史，伟大的发明和许多著名的人物。
中国美丽的风景和旅游的城市有北京的长城，上海的东方明珠，还有广西的桂林，等等。在北京，你可以看见八千八百多公里的长城，这座长城预防了敌人的侵袭，也保护了将士们的生命。在上海，你可以看到著名的东方明珠电视塔。东方明珠是中国最高的塔，有468米高。桂林以山青、水秀、石美、洞奇的绝世无双的美丽景色，赢得了“桂林山水甲天下”的赞誉。
中国历史悠久，自黄帝王朝的姬轩辕时期算起约有5000年的历史。公元前21世纪，中国最早的国家夏朝出现。其后经历了东周，秦朝，西汉，三国两晋南北朝，五胡乱华，隋唐，宋元，明朝。19世纪中期，鸦片战争爆发，1911年辛亥革命。后经国民大革命，土地革命，抗日战争以及解放战争，终于在1949年成立中华人民共和国。
中国的四大发明有造纸，指南针，火药和印刷术。造纸术尤其是东汉蔡伦改进的造纸术，是书写材料的一次革命，推动了中国、阿拉伯、欧洲乃至整个世界的文化发展。指南针是古代汉族劳动人民在长期的实践中对物体磁性认识的结果。它的发明对人类的科学技术和文明的发展，起了无可估量的作用。中国在唐朝时期就已发明了火药，并最早用于军事。中国的印刷术经过雕版印刷和活字印刷两个阶段的发展，给人类的发展献上了一份厚礼。印刷术的特点是方便灵活、省时、省力，是古代印刷术的重大突破。
中国还有许多著名的人物，像秦始皇，诸葛亮和岳飞，等等。秦始皇统一了文字和筑造了长城。诸葛亮草在船借箭里的才智和谋略受到了后人的赞美。岳母刺字“尽忠报国”的故事体现了岳母教育岳飞保家卫国的远大情怀。
中国美丽的风景，中国悠久的历史，中国伟大的发明，还有中国的许多著名的人物，使今天的中国变得这么强大了。我爱我的祖国，我心目中的中国。