放飞理想作文1000字

【篇一：放飞理想】

因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空；因为对海水的向往，游鱼才逆流而上；因为理想的导航，我们才有前进的方向。列夫·托尔斯泰曾说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。”人的一生总是在不断地追求理想，实现理想的信念总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾，扑向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虏，只为那瞬间的光明。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一屡阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？

我从小就立志当一名老师。在我眼里，老师是辛勤的园丁，赋予了一代又一代的中华儿女智慧。在我眼里，老师讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。有谁不将老师赞扬！如果说春蚕是无私奉献的，那么老师就是春蚕；如果说黄牛是默默耕耘的，那么老师就是黄牛；如果说骆驼是沙漠之舟，那么老师就是骆驼。正因为老师是希望与幸福的播种人，所以我立志做一名希望与幸福的播种人。

如果我是老师，我也要向我的老师那样：用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润……让每棵小树都茁壮成长。

如果我是老师，我一定摒弃传统的“师道尊严”观念，我要把课堂还给学生，让他们可以自由地翱翔，快乐地学习。

如果我是老师，我不会让学生成为“啃书虫”，我要让他们投入大自然的怀抱，尽情领略大自然的美景。春天，我们漫步在百花丛中，观察姹紫嫣红的鲜花；夏天，我们流连在浩瀚的大海边，踏着海浪，拣拾贝壳；秋天，我们要去观赏红似火的枫叶，去山上采集标本；冬天，我们要去看郁郁葱葱的青松，傲霜斗雪的腊梅……瞧！这一切多么富有诗情画意。神奇的大自然到处有孩子银铃般的笑声，到处是孩子门活跃的身影，到处留下孩子门小小的足迹。我要让他们在游玩中学习知识，陶冶情操，受到启迪。

理想是石，擦出星星之火；理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。我深知只有启程，才会到达理想和目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有追求，才会品味堂堂正正的人生。

实现理想的道路是艰难的，路上必定满布荆棘。正所谓“天降降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”让我们为之拼搏。不经一番彻骨寒，怎么得梅花扑鼻香。只要我们都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进，胜利将会属于我们。

同学们，让我们在这一刻播种下理想的种子，并辛勤耕耘。春华秋实，我们将满载收获。让我们放飞理想的翅膀，展翅翱翔！

【篇二：放飞理想】

纪伯伦说，没有实现不了的愿望。的确，只要我们相信自己，哪怕现在眼前一片黑暗，哪怕前路暗淡迷茫，理想这一双隐形的翅膀都会带我们飞向远方。

清晨坐在窗边，打开鲁迅先生的《朝花夕拾》细细品读，嘴边还留着浓浓的咖啡的味道，思绪不禁飘回到五四那天高三的学哥学姐放飞理想气球的场景，也许两年后……

随着高考最后一声铃的落下，我的中学时代画上了句号。一种生活的结束预示着另一种生活的开始，懵懂的我开始怀揣着几个月甚至是几年累积力量，开始了我的象牙塔寻梦之旅。

初入校园，总想一览这幅宁静、安然的世间美景，欣赏这片和谐的大自然风光，感受这方为芊芊学子而存在的神圣领地。

清晨，绯红的朝霞跃上了高远阔谈的蓝天，将天空映得红彤彤的。初生的旭日冉冉升起，映射出柔和、恬淡的朝晖，直叫人心情亢奋，精神爽朗。高高的杨树在晨风中抖动着叶子，乍看上去，仿佛无数银片在空中飞舞。紫色的牵牛花吹起了小喇叭，似乎在欢畅清晨的到来。一群雪白的鸽子展开双翅，在自由的天空中开始了远征，一切都充满了勃勃的生机和新生向上的活力。

操场上轻轻的溢着晨雾，身着各色运动衣的同学们，脸上洋溢着青春的活力，眉宇间闪烁着智慧的光芒——他们正在奔跑着、跳跃着：向着理想的前程奔跑；向着更高的目标跃进。他们的身影在明丽的阳光里显得格外矫健，他们的步伐在清新的晨曦中显示的格外坚定。这就是校园的清晨，没有遮挡视线的尘烟，没有躁动不安的心灵，充满朝气，充满热情，充满活力，使我感到有股不可遏制的力量在催我一路向前，永不懈怠。

踏进宽广明亮的教室，同学们不停的忙碌着纺织自己的未来，用渴求的目光在知识的海洋里寻找人生的坐标。一位年逾花甲的老教授，手里拿着生命燃烧的轨迹，用他那双辛勤的双手，在黑板上书写着对党和人民忠贞的诺言。这里没有同学之间的无休争论，这里没有师生们的各抒己见，一切都是那么和谐，那么宁静。忽然间感觉自己走进了另一个世界。

跟始与终的交替一样，白天过去了，黑夜就要到来，黄昏也许是校园生活中最悠闲刻了。

太阳西斜，带走喧闹，给校园留下宁静的黄昏，柳树累了似的，低垂枝条，仿佛已沉入瑰丽的黄昏梦。此刻，校园充满了幽静、和谐，在柔嫩碧绿的草坪上，几个同学抱膝而坐，悠闲地倾听着伙伴们吹奏着的萨克斯曲《回家》，美妙的音乐带着同学们无限的遐想，在暮霭的晚风中渐渐的飘荡开去，天边燃起红色的火焰，慢慢的向西边扩散。

“咳咳……”几声咳嗽打断了我的无限遐想，慢慢的回头，原来是妈妈。“明天就是高考了，再过两年……”话以不用再说，我已明白。是啊，还有两年，就是我放飞理想的时刻。

理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护，让我们一起放飞理想吧。

【篇三：放飞理想，定位成功】

有这样一则故事：说在一望无际的大草原上，有只狮子不停地奔跑。但是前方并没有猎物，狮子说：“我只有跑得比猎物快，才能获得食物。”同样。一直小鹿也在独自奔跑，小鹿说：“我只有跑得比其他鹿快，才能不被吃掉。”这则故事告诉我们：无论是强者还是弱者，只有明确了目标，不断地努力，超越他人，才能在这个社会上生存发展。今天社会的发展可以说日新月异，瞬息万变。这样大到国家，小到个人，都需要有超前的计划，明确的目标，并为之拼搏，远大的理想才能最终实现。成功才不会成为空中楼阁。

托尔斯泰将一个人的理想分为一个人一生的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天，一小时，一分钟的理想。当年听到这里，同学们是否想到了自己的理想？或许我们曾经有过远大的理想，或者制定过明确的目标，也曾为之奋斗。但因为自己的懒惰、脆弱的意志，而令曾经的凌云壮志早已化为烟云。有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象的告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。

可是我们身边是否有躺着梦幻式理想中的同学呢？有！你看那上课时浑浑噩噩的同学，下课后却陶醉与同学间的嬉戏，回家后陷入自由散漫的状态中，沉迷于网络游戏，完全忽视那些未完成的作业，还有未掌握的知识。……难道他们就没有过远大的理想，没有正确的人生目标？有！只是他们脆弱的意志，懒惰的行为，侥幸的心理让他们成为嘴上的强者，行动上的弱者和谎言的发布者。他们把自己的蓝图勾画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，还是蜃楼罢了，只能在梦里寻求慰藉。

同学们！从走进学校的那一刻开始，我们都是带着父母的期望，期待初中的学习生活将会是自己实现理想的起点。人都期待美好的生活，但美好的生活一定离不开明确的人生目标、坚定的意志、踏实的作风。

人生道路上有坎坷，有磨难，但我们可以用艰辛的汗水去冲散痛苦，用坚强的意志铺成一道通往理想的平坦大道。树立了远大的理想，唯有通过我们的努力、努力、再努力，才能换取成功。

最后，让我们像故事中的“狮子”、“小鹿”那样，为了自己的成功不停地奔跑吧！

【篇四：放飞少年理想的梦】

我们从小到大都有过许许多多的梦。在小时的梦如此简单。而长大后，梦想是那么的无边无际。

可以说我们是祖国的花朵，我们需要完成许多的梦想，这是我们的目标，也是我们的动力。

在小的时候，我们的梦想是那么的天真。有的同学长大想当太空飞行员，有的同学想要为祖国的“花朵”奉献自己，当一名优秀的教师。还有的同学看到自己的亲人得了重病，痛苦的样子，自己很伤心。下定决心当一名医生，以挽救更多人的生命。

我们生活在这个世界上可以说很幸运，有很多的快乐和幸福，也有亲人和朋友的陪伴。我们比起那些小动物来说要幸福得多了。它们只能依靠取悦主人来开心，有的时候还会被一些心狠的人伤害或成为饭桌上的美味“佳肴”。

我认为我们人类既然生活在这个五彩缤纷的世界上，就要懂得去尊重世界上的任何一种生物。即使你听不懂它们的语言，也不要去伤害它们，让它们从内心知道我们是爱护它的，它们自然也会对人类少些仇恨。

生活在这地球上，我们要勇于承担起保护地球母亲的重任。我们生活在一起就要做一个文明、团结的大家庭。保护地球母亲给予我们的资源，不让地球母亲受到破坏。现在有的地方的河水污染严重，水面上漂浮着大量的垃圾。在以前那清辙的小河中，有小鱼、小虾。而现在，那河水不仅是黑色的，而且还散发着浓浓的异味。小鱼、小虾也不知躲到哪里去了。

我希望我们的家园是五彩缤纷的，天空是湛蓝的、小河是清澈的、树木是被保护的，地球的未来是美好的。这，就是我们未来的理想。

【篇五：放飞理想】

记得有人说过这样一句话：“理想的代名词是‘跌倒、挫折、希望与成功’。”而在实现人生价值的过程中，恰恰也需要这种动力。人生，如一只迷雾中航行的的船，而理想，好比海上的灯塔，指明路线。理想，有渺小的，也有远大的。而没有理想的，如同没有灵魂的行尸走肉，虽然能生活自理，却忘记了生活的意义。人，活着就要有理想，那是人的灵魂。

放飞理想，寻觅理想的清香。不要彷徨了，不要悲伤了，坚定的信念会射穿理想，照耀到人们的心田。它会让人们感到理想的清香无时不在；它会让人们感到幸福与温暖无时不有；它会让人们感到只有付出才有收获；它更会让人们感到希望的种子不会自然去成长，只有用人们的双手去栽培它，它才会生根、发芽、开花、结果。

放飞理想，追寻金色的希望。每一次扬起风帆去远航，难免都会有阻挡，只要有理想在鼓掌，未来就充满着希望；每一次张开翅膀去飞翔，难免都会受伤，只要有理想在激励，未来就承载着希望。理想，放飞在心中埋藏，发觉它已经在慢慢走来，给人们带来希望、光明和心灵的洗涤。

放飞理想，寻找自己的蓝天。在人生的道路上难免不会遇到挫折，偶尔遇到挫折，就犹如遇到暴风雨般的平常。当我们遇到这种挫折、困难、忧伤、失意时，不要灰心丧气，应该沉着应对。不经历风雨，怎么见彩虹？相信自己，在五彩缤纷的世界中，总有一片属于自己的蓝天。而这片蓝天，是人生旅途的终生伴侣，它将跟随每个人走完人生路上的每一条布有荆棘的征程。在实现理想的路上，也许会有嘲笑，也许会有失败，也许会有失望……但是我们都不应放弃，即使失败了，我们依然要微笑，然后从新开始。一个人如果连理想都放弃了，那么这个人活在这个世界上就没有什么意义了吧？我们怎能让人生没有意义？

放飞理想，放飞理想的摇篮。诗人说，理想是如春风般了无痕迹；科学家说理想是推动他们从事研制创造各种的原动力；哲人说，理想是主观思想对客体世界的希翼……当理想的摇篮带着双翼飞向我们时，当我们迈出奋斗的第一步时，理想便在蓝天中轻轻滑行，漂亮风筝的飞翔要依靠于细绳下的人，庞大的飞机的飞翔，有恃于人类的智慧，理想的飞翔也需要人们去放飞。

理想，生命的灵魂。让我们的人生充满活力，让我们遇上风雨也不退却，让我们的人生得到锤炼，让我们有坚强的意志力。理想，带给人一种精神的动力，让我们为了它一直前进，让我们一直努力，一直奋斗。

【篇六：品味书香，放飞理想——品读《目送》】

但愿你的眼睛，只看得见笑容，但愿你流下每一滴泪都让人感动，但愿你以后每一个梦不会一场空。

——题记

“理想”这个东西，在我眼里，总是虚幻莫测。幼时，在玩具堆里，翻出那一把自己钟爱的小手枪，别在腰间，仿佛自己真是一名警察；小时，在爷爷的军帽，在电视的“升旗”“阅兵”仪式的影响下，总是憧憬着自己能成为一名保卫祖国的军人，战士；等到上学后，又发现教师才是最最高尚的职业，孜孜不倦，循循善诱，为了学生，辛勤奉献；为了强国，教书育人；等到后来，读过鲁迅，读过郭沫若，读过林清玄，朱自清，老舍，冰心……的书后，竟然在墨香的书海里难以平复心情，又继而励志要成为一名作家……

记得这本《目送》是和《繁星春水》一起买的，依稀想起买完这两本书后，回来的路上正好下起了雨，那天我读《繁星春水》读的特别认真，之后，总是在作文中有的没的提上两句，觉得特别有文采。再后来，老师布置写一篇读后感，我便写了上述者，没想到竟然还在丹阳获了奖。这一次的作文书目中恰巧也出现了《目送》，我便翻箱倒柜地找到它，有些灰，但里面的书页还都是崭新的。

我随手翻阅，仅仅读了《代序》部分，就爱上了这本书。有些后悔，为什么读繁星时，没有发现竟然还有一本更值得阅读的书籍呢，而把如此一本好书搁置在角落了。三天，我便把这本《目送》翻了两遍。这是龙应台的一本散文集，“人生三书”中的最后一本。七十三篇感性的散文拼凑起来。写了父亲的患病离世，母亲的年老失智，儿子的成熟离去，以及自己对人生所有的更为深沉的思考……

《目送》的第一篇文章也叫《目送》，目送过父亲和儿子（安德烈）的离开，我不知她当时内心深处到底有多煎熬难过，但是那平静理性得让人揪心痛楚的笔触，仿佛是寒夜里泛着冷光的碧竹，外界的萧条瑟瑟，荒芜戚戚，可能使竹竿也感到很落寞，但竹心依旧翠绿，龙应台依旧冷静，使得她，以及她所爱的人像竹一样得以平行前进，依然向上生长。

可以发现她一向尖锐的笔锋在这本书中明显减弱了许多，是否是她也饱尝人情冷暖，博阅沧海桑田，而对世界对亲情有了更深刻的思考呢？

我一刹仿佛读懂了《目送》，读懂了龙应台，我若真成了作家，是否会像她一样在平淡的日子中，品味出挚爱亲情；在岁月的变迁中，酝酿出深邃哲理，在人世间的花开花落里，而又唱出一首动人的歌呢？若她一般，一掬花叶便是一个世界了。