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   观《开学第一课》有感作文550字



【篇一:观《开学第一课》有感】中国上下5000年,有着深远的历史,那些精髓的民族文化传统的民族精神,都是由我们的祖先一代代传承下来。现如今的中国,有着先进的科学技术和庞大的人力资源,那是祖国的人民共同

【篇一:观《开学第一课》有感】

中国上下5000年,有着深远的历史,那些精髓的民族文化传统的民族精神,都是由我们的祖先一代代传承下来。现如今的中国,有着先进的科学技术和庞大的人力资源,那是祖国人民共同努力拥有的。而少年则是祖国的“核心能源”作为新一代少年的我们,共同拥有和祖国一同进步与发展的机会……

《开学第一课》这一栏目讲述中华传承与发展。包括文字,武术,诗词汉语……这些民族精髓正是由一代又一代的中华少年所继承,我们身上流淌着祖国母亲的血液,我们有责任更有担当,继承这些优秀的传统文化。

有这么一个人,他热爱中国古典文学,他把诗词都翻译成了英文,法文,他让世界上更多的人都感受到中华传统文化的魅力。他把一生的精力都放在弘扬传统文化上,他就是96岁高龄的许渊冲。还有一种情感,那是一种跨国师生情,他们用这种情感,架起一带一路文化桥梁,常敬宇夫妇放弃优越的生活条件,选择到巴基斯坦这样一个较为贫困的国家去传播汉字语言。每一个汉语教师都是一个文化窗口,他们传播着中华文化……

正是因为有这么些人始终担任着弘扬与发展中华传统文化的伟大精神,才让民族的瑰宝的以保留,作为新一代少年,我们更应该接受与传承优秀的传统文化。少年强则国强,作为每一个中华儿女,就应该踏实的走好脚下的每一步路,为祖国的繁荣昌盛踏出一条阳光大道。

少年强则国强,让我们站在新的起跑线上响亮回答:少年要谱写中华最璀璨的诗篇!

【篇二:观《开学第一课》有感】

每个人心中都有一个美好梦想,而任何一个美好的梦想,没有动力是不起作用的,但是,只要努力,梦想总会有实现的一天。

在开学第一课中,最让我感到的是付丽娟,她是一个身体弱小的女孩,但是她为了实现心中的梦想,每天跑两个小时的步,坚持做各种各样极端的锻炼,练习各种在空中飞翔时的动作,就连感冒了还不放弃锻炼,而且很久都不能回家一次。她克服了种种困难,终于实现了她的梦想;在八一跳伞部队中获得了奖励,并为祖国做出了贡献。

看到这里,让我想到了自己,我的梦想是长大后当一名作家。而当一名作家并不容易,每天都要思考很多的东西,写出一些让人欣赏的文章才能算是一个作家。

我的母亲是语文老师童年时候拥有比别的孩子更多的小人书。在母亲的指点下,我的作文不断提高,这萌发了我对文学的兴趣。那时候我真正的体会到了:没有体会便不会写出好的文章,没有感悟便不会酿造出真情意切的美文。

进入初中,我更加热爱写作,坚持每天写日记,把写作当成了我最大的喜爱、享受。每天都向日记倾诉烦恼、吐露真情。让文字倾听我最真的心跳,来体会灵魂深处的声响。正如付丽娟所说:我要用整个心灵去感受世界,在生活的深处去探索生命的真谛。如此深沉的感悟,让我赞叹不已。是她锻造了我的心灵,是她锤炼了我的思想,是它让我真正的飞翔在心灵的跑道上。

我锲而不舍的追求和努力,终于得到了老师的认可。这更加坚定的我写作的心。我一定要在校刊上发表作文。可是事与愿违,我投稿无数次,竟没有一篇发表。此时的我有些气馁,但是,我不相信,我不能放弃我的梦想。我的斗志燃烧起来,我将这种意志融化到我的写作当中。终于,功夫不负有心人,我的一篇作文终于被发表了,我的心情无比的激动。我想:只要有梦,就能飞翔。

看完了开学第一课,我想告诉大家:无论成长面对鲜花铺路还是荆棘丛生;请为自己倒上一杯用微笑酿成的酒,奉上一杯用喝彩泡成的茶,在泪与忧伤中感悟成长,让自豪与希望见证成长!

【篇三:观《开学第一课》有感】

美是无处不在的,我们可以用我们的眼睛去发现美,也可以用我们的实际行动去创造美。美可以划分为很多类。

自然的美。蔚蓝的天空,清澈的河水,凶猛的狮子,温顺的梅花鹿……一切都是那么的祥和,那么的美。然而现在的一切非常令人担忧:天空已不再是蔚蓝的,河水也不再是清澈的,狮子和梅花鹿也是日益减少。就像姚明所说的那样:“当我们的子孙长大后,问起我们梅花鹿是什么样子的,它们怎么会没有了呢?那时,我们该怎样回答?”从现在开始,只要我们齐心协力保护好大自然,那么大自然依然还是美的。

身边的美,我们的身边有很多平凡而伟大的人物,有最美司机,最美妈妈,最美教师,最美清洁工……你见过一个城为一个大巴司机送行吗?他叫吴斌,一个普通的大巴司机。就在那一天,他载着一车的乘客在高速路上行驶,这时,一块大铁片忽然从前面飞了过来,穿透了挡风玻璃正好砸中了司机吴斌传统。由于铁片的冲击力非常大,当它砸中吴斌腹部的时候,他肯定受了重伤,但是就是在这样的情况下,吴斌师傅却毅然坚持着,他先是把车稳稳的停在了安全地带,接着拉好手刹,然后嘱咐乘客们不要惊慌,不要乱跑,当他强忍着剧痛完成了这一切之后,就再也扛不住了……他倒下了,一车的乘客得救了。他用自己的生命挽回了一车人的安全。他在平凡中彰显了伟大,值得我们每一个人尊敬。很多时候,我们没有像吴斌叔叔那样面临生死考验,但在平凡的小事中,在生活的点点滴滴中,我们一样可以成就美,用小美来铸造大美。

于丹老师说过:“我们人可以分为三类:一、生鸡蛋,二、胡萝卜,三、干茶叶社会生活就是一锅沸腾的水,你放的东西不一样结果也不一样。你如果把生鸡蛋放进去,过一会儿生鸡蛋就煮熟了,变得硬邦邦的。这类人只顾自己,不管别人,自私自利。你如果把胡萝卜放进去,一段时间后,胡萝卜就煮成胡萝卜泥了。这种人没有主张,没有自我,成了一颗墙头草,风往哪吹就往哪倒。你如果把干茶叶放进去,过一段时间后,干茶叶会慢慢的舒展,不断地圆润,不断地丰盈,同时成就了一锅好茶。这种人能够融入社会,不但为社会做出了贡献,同时也成就了自我。我想,做人就应该做这样的人。

看完开学第一课后,我深深感到了自己的渺小,明白了很多道理。其实生活中处处都存在着美,我们需要擦亮眼睛,用心去发现美,感受美,并用自己的行为去创造美,将生活中的小美汇聚成大美并传递下去……

【篇四:美在人间——观《开学第一课》有感】

从草的清新到海的辽阔,每一片绿叶,每一掬清泉,都是一份美。透过茫茫的雾霭,透过淋漓的细雨,传递温婉的美。

美,在你我身边。

美,是宇宙的浩瀚,大到苍茫,大到无界。每一颗星星都是一份美,它们渺小,却构成了这大而美的过分的宇宙。刘洋说,她第一次登上太空,便被这样沧桑的美震撼住了。

除了宇宙。还有很多美,在你我身边。如,安静的美。想想吧,周围一片树荫,风吹过来便使叶子簌簌的落地万段俱静,独留风的声响。这一刻,风是美的,林子是美的,就连自己似乎也被这一切渲染的美起来了。原来,美,是需要我们来发现的。

美,是一点一滴,辛勤的汗水构成的,焦刘洋在训练中日行千里。白浪滔滔,却凝聚着一颗又一颗晶莹的汗水,哪些苦与悲,见证了她的努力,也见证了她站在那世界最高的地方时,获得的喜悦。这一刻,她是全天下最美的好。

曾经听到路上传来一阵清脆的铃声,“铃”“铃”的声音美极了。待我离近时。才看见两个老人一前一后的走着,左手分别握着竹竿两端。后面的老人用左手拿着一只烧饼大小的铜锣,手腕一动,便响起来。那一刻我坚信他们的生活会带着“美”的色彩,因为,他们创造了美。

美,就像是于丹说的那样,有三锅沸腾的水,分别倒入胡萝卜、鸡蛋和茶叶。然后,你会发现,胡萝卜变成了一滩泥;鸡蛋变得很硬;只有干茶也变得清香……像干茶叶般的美,便改变了整锅的沸水。

如同一场接力赛跑,每个选手跑完各自的一百米,将手中的接力棒递给下一位,直至最后的终点。美。便在如风般的速度里,传递着。

最美司机吴斌,在被不明物体击中腰部时,依旧强忍着疼痛,将车开到了路边。他在最不正常的情况下完成了最正常的动作,因为,这一刻,他想到的只是尽到自己工作的本分!他忘记了自己,也忘记了妻子女儿。他的美,是内在的、深刻的、宽宏的美。

外表的美,不能代表一切;心底的美却容纳了整个世界。容貌,在十年后、二十年后总会改变,只有心灵上的美,是可以永恒不变的。吴斌叔叔告诉了我们:什么才是真正和谐的美。

读书,留有书香;散步,有风轻抚;聆听,暗藏生机……美,是人间的一草一木;美,是有情人的属物。美,在人间,在你我身边。

【篇五:观《开学第一课》有感】

《开学第一课》里邀请了许多嘉宾,从文字演变,武术精神,棋艺甚至丝绸之路各方面体现了中华文化的博大精深,也让我们为生在中华感到骄傲。

《开学第一课》里让我印象最深刻的是汉字的演变。作为中华儿女,我们平时接触最多的就是中华汉字。我们都好奇过我们为什么要学习汉字?从我们来到这个世界起,我们就开始了学习之旅。试想一下,假如你不会讲话,更没有讲话的概念,你觉得你不会被社会所抛弃吗?无疑你会被孤立起来。因此我们学习汉字不仅仅是为了将汉字的精髓传承下去,更是为了方便生活中必不可少的交流。

我们也曾自大地认为自己已经能掌握汉字的精髓了,我们总是想:我已经能熟练地用汉字讲话了,为什么我学习的科目里还有语文?我认为,语文的存在是为了教会我们如何给一句话包装。人们常说:忠言逆耳,可语文的存在就是为了教会我们做到:忠言顺耳。语文教会了我们幽默,这也是汉字的神奇之处。

或许此刻你会想:既然汉字如此神奇,我们学习的科目里除了语文怎么还有那么多?其实每门科目的存在都有它的意义,它们就像语文一样,都是为了方便我们交流,增长我们的见识,让我们的生活更充实。这或许就是“汉字叔叔”不惜一切研究汉字的原因吧!

因此,我们学习的不是一叠叠课本,而是我们伟大祖先的交流习惯和某些思维方式。我们刚从母胎生下来就开始适应祖先们的思维,这也方便了我们交流与社会发展。或许你觉得你可以有自己的思维,可我觉得:你的思维必定是建立在祖先们思维的基础上的。因此,这便是我们学习的意义所在。我们不仅要学习祖先们留下来的文化,更要通过这些文化去挖掘更多的文化。

《开学第一课》让我明白了:学习不是为了分数,更不是为了名次。学习只是为了让我们在社会中找到自己的立足点,让我们不断去超越自我,为社会做出贡献。